Il Gruppo Scuola di FIAB presenta il Manuale «Pedibus e Bicibus: come e perché», realizzato con il patrocinio di UNICEF, completamente rinnovato e aggiornato alla luce delle innovazioni normative e in linea con l’evoluzione del concetto di mobilità sostenibile.
Si tratta di uno strumento a disposizione di genitori, scuole, associazioni e comuni – scaricabile gratuitamente dal sito FIAB – che racchiude informazioni utili e dettagliate per l’attivazione di progetti per l’accompagnamento organizzato degli studenti nei tragitti casa-scuola-casa da percorrere a piedi o in bicicletta: soluzioni già attive in alcune città italiane e collaudate da una pratica pluridecennale in molti paesi europei.
Oltre a informazioni precise su quanto oggi prevedono le normative in materia – zone e strade scolastiche, mobility manager scolastico, proposta di legge Città 30, sicurezza stradale, ecc – il manuale «Pedibus e Bicibus: come e perché» è un’utilissima guida con informazioni, istruzioni e consigli pratici per organizzare e attivare questi servizi collettivi di accompagnamento.
Tra le tante indicazioni: come definire i percorsi migliori individuando le strade più sicure e meno trafficate con l’itinerario più breve possibile e in grado di includere il maggior numero di utenti; la definizione delle fermate dove i bimbi e le bimbe possono unirsi al Bicibus o al Pedibus; la corretta programmazione del servizio e la sua “istituzionalizzazione” con la scuola di riferimento; la formazione di un gruppo affiatato di accompagnatori e di partecipanti per rendere l’iniziativa costante e coinvolgente fin da subito. E ancora, i consigli sulle dotazioni necessarie (pettorine ad alta visibilità, caschetti, ecc.), gli strumenti e le modalità di comunicazione (cartelli alle fermate, contatti con i genitori degli iscritti) e molto altro.
La Federazione Italiana Ambiente e Bicicletta ritiene che, anche in Italia, siano maturi i tempi per fare diventare i Pedibus e i Bicibus delle pratiche diffuse, piacevoli e salutari. Come spiega il dottor Pietro Stella della SIP Società Italiana di Pediatria, il concetto di salute è oggi inteso non tanto come assenza di malattia ma, in senso più ampio, come benessere fisico, psichico e sociale. L’OMS consiglia almeno 60 minuti di attività fisica al giorno in età pediatrica, ma l’Italia è il paese con la più alta percentuale europea di casi di obesità tra i bambini e le bambine. Pedalare fin da piccoli fa bene al corpo e alla mente, attiva il metabolismo, migliora l’equilibrio, rinforza le difese immunitarie e migliora il tono dell’umore e l’autostima.
Inoltre, promuovere la mobilità attiva contribuisce a ridurre il traffico nei pressi delle scuole, migliorando la qualità dell’aria per un ambiente più sicuro e inclusivo, a vantaggio di tutta la comunità.
Il nuovo Manuale «Pedibus e Bicibus: come e perché» esce a poche settimane dall’appuntamento 2024 di TUTTI A SCUOLA A PIEDI O IN BICICLETTA, l’iniziativa annuale di FIAB che nella prima settimana di Primavera – quest’anno dal 18 al 22 marzo – invita studenti e famiglie a provare a raggiungere la scuola a piedi o in bici per un’intera settimana.